ENTRADA TEÒRICA 2

Us compartim aquest document forma part d’una formació sobre Alteracions Greus de la Conducta.

Ens ha semblat interessant perquè exposa d’una manera força entenedora i concisa els conceptes i referents d’aquest tipus d’alteracions. Ens dóna la sensació que aquest document promou el fet de tenir una visió global, plural i oberta de la problemàtica que ens ocupa i que considera de manera dialèctica tant la dimensió educativa com la sanitària en el desenvolupament de l’alumne amb aquestes necessitats.

Inclou:

1. LES ALTERACIONS DE CONDUCTA I ALTRES PROBLEMÀTIQUES DEL DESENVOLUPAMENT I LA PERSONALITAT
1. Conceptualització
2. Sentiment de vida
3. Diferències entre les alteracions greus de conducta i altres trastorns del desenvolupament i de la personalitat
2. CARACTERÍSTIQUES BÀSIQUES DE LES PERSONES AMB ALTERACIONS GREUS DE LA CONDUCTA
1. La dimensió temporal de les alteracions greus de la conducta
1. El procés evolutiu de les alteracions greus de la conducta: la seva classificació operativa
2. Els principals signes de vulnerabilitat i protecció en els diferents àmbits de desenvolupament i contextos de participació
1. Vulnerabilitat i protecció en el procés de desenvolupament
2. Els factors de risc i els factors de protecció
3. La resiliència com a factor protector
3. BIBLIOGRAFIA

https://drive.google.com/file/d/1lKzE4u1vOMu78qTUI_UFzSYkGix5TtAL/view?usp=sharing

Judith Roca i Gala Almuedo

EAP B-20 Ciutat Vella